Творческие Мастер-классы

Идеально подходит для мальчиков и девочек от 3 до 6 лет
Продолжительность занятия: 60 мин.
Запишитесь
на первое
занятие
Для продолжения необходимо
дать согасие на обработку
персональных данных

Мы предлагаем Вашему вниманию отличную возможность развить творческие способности Вашего ребенка – мастер-классы в нашей творческой студии.

Вы можете посещать эти занятия постоянно, но предусмотрено и разовое посещение для тех, кому удобнее такая форма. 

Мыловарение, Квиллинг, Декупаж, Валяние, Флористика, Выжигание, Пластилиновая сказка, Изготовление свечей и кукол, Рисование по стеклу и другое - наши педагоги постоянно придумывают что-то новенькое.

 

Мыловарение  - это творческий и увлекательный процесс.  Экспериментируя, дети своими руками готовят настоящее мыло. Они учатся подбирать размер и форму, наполнение и цвет собственного шедевра. Процесс мыловарения, как настоящее искусство, позволяет создавать удивительные художественные произведения.

Квиллинг  - это искусство изготовления аппликаций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги. Эту технику называют бумагокручением.  Занятия квиллингом  способствуют развитию мелкой моторики, воображения, внимания, мышления, эстетического вкуса, а также предоставляют возможность ребёнку реализовать свои творческие способности.

Валяние - это особая техника рукоделия, в процессе которого из шерсти для валяния создаётся рисунок на ткани или войлоке, объёмные игрушки, панно, декоративные элементы, предметы одежды или аксессуары.

Флористика. Одним из средств эстетического воспитания детей является искусство цветочной аранжировки. Трудно переоценить воспитательное значение флористики. К слову, в Японии аранжировка цветов - обязательный предмет в школьной программе. Японцы утверждают, что у человека, который занимается этим видом декоративного искусства, формируется "цветочное сердце". Человек, занимающийся аранжировкой цветов и флористикой, более подготовлен к восприятию других видов искусства:  изобразительного, декоративно-прикладного – и к оценке их художественного уровня. Флористика даёт большие возможности для развития фантазии ребёнка, развивает такие качества, как упорство и трудолюбие, усидчивость и любознательность.

Декупаж -  это способ изысканного декорирования своими руками почти любой поверхности.  Не  обязательно уметь рисовать, можно использовать рисунки на  салфетках или специальных картах. С их помощью  можно декорировать своими руками многие вещи: мебель, посуду, вазы, цветочные горшки, абажуры для ламп и прочее - всё, что подскажет ваша фантазия.

Выжигание - очень красивый и древний вид декоративно-прикладного искусства. Выжиганием по дереву люди стали заниматься довольно давно. На этом мастер-классе ребенок узнает об истории появления, распространения и использования изделий, выжженных по дереву. 

Пластилиновая сказка – на этом мастер-классе Ваш ребёнок, используя пластилин, глину и солёное тесто,  создаст своими руками персонажей популярных сказок. А потом с их помощью сможет рассказать сказку.

Рисование по стеклу - это очень увлекательное и творческое занятие для детей и взрослых. Разрисованные стеклянные вазы или обычные банки могут украсить интерьер вашего дома или стать отличным подарком для друзей и знакомых. Этот вид творчества требует большой внимательности, кропотливости и аккуратности.

Изготовление свечей  - увлекательный и необычный процесс, во время которого ребёнок своими руками сделает свечку или подсвечник, которые станут отличным сувениром для любимых родителей. 

Изготовление кукол.  На этом мастер-классе дети   овладеют разными техниками изготовления кукол. Игрушки, сделанные  руками ребёнка, помогут создать кукольный театр. Этот мастер-класс  развивает в детях фантазию и усидчивость, внимательность и терпение, а также мелкую моторику, что положительно сказывается на мышлении и памяти ребёнка.

 

Запишитесь и приходите!

 

 

Расписание и цены
Действующие акции
  • Филиал Куркино.
    Отзыв Буряк Светланы, няни Петрунина Влада.
  • Филиал Куркино.
    Отзыв Перетолчиной Людмилы, мамы Лизы и Маши.
  • Филиал Куркино.
    Отзыв Малинкович Екатерины, мамы Софьи и Давида.
  • Филиал Куркино.
    Отзыв Фроловой Олеси, мамы Ивана.
  • Филиал Куркино.
    Отзыв Андриенко Екатерины, мамы Федора.
  • Филиал Куркино
    Отзыв Юлии, мамы Софии.
  • Самое главное, что я заметила, сыну очень нравится ходить в "школу" (мы так называем занятия). Он всегда идет с радостью. Примерно с 2-3 месяца занятий, он стал самостоятельно заниматься и в школе и...
  • В связи с тем, что сын не ходил раньше в детский сад, самый явный успех это то, что он начал в группе заниматься творчеством. Раньше он не хотел и не любил рисовать, даже карандаши в руки не брал, а...
  • Мы очень рады, что нашли центр по методике Монтессори недалеко от дома. Нам здесь очень нравится, моя дочь просто в восторге! Хорошие квалифицированные преподаватели, дружеская атмосфера. Дочка с...
  • Моему сыну 4 года. Про центр узнали через Интернет. Мы посещали ваш центр месяц, очень довольны качеством проведения занятий. Ребенок с удовольствием посещает занятия, рассказывает чем они занимались...
  • 1. Нравится то, что в необременительной (и не навязчивой) для ребенка форме, происходит обучение цифрам и буквам. Остальное (расширение словарного запаса), хорошо может усваиваться и в процессе игры...
  • Хочу поблагодарить педагогов Олю и Любу, за чуткое отношение к моему ребенку и понимание! У Насти появилось огромное желание посещать ваши занятия. Успехи: 1.Перестала бояться чужих людей; 2.Остается...
  • После посещения Монтессори центра "Созвездие", мой сын стал более общительным, научился убирать за собой игрушки, стал более раскованно вести себя в обществе. Очень нравятся ему музыкальные минутки и...
  • Мой ребенок совсем недавно посещает детский центр " Созвездие", но уже видны успехи: 1. Стал убирать за собой игрушки дома; 2. Появился интерес к музыке; 3. Стал здороваться с другими детишками, чего...
  • С занятиями в Монтессори центре, Арсений стал более самостоятельным и аккуратным, изменилось и мое отношение к сыну, теперь мы вместе не только играем, но и готовим и убираемся. Это очень приятно,...
  • Мы ходим в группу всего месяц и особые успехи или неудачи за столь короткий срок я не ожидаю. Но я могу отметить, что Даша стала больше времени играть дома одна, когда с ней некому заниматься. После...
  • Особенно нравятся творческие занятия. Маша гордится своими работами, которые после каждого занятия вывешиваем дома на стену. Маша стала более самостоятельной в играх. Так как после занятий мы (...
  • "Мой ребенок ходит в центр «Созвездие» уже несколько месяцев. Идет на занятия всегда с удовольствием, с интересом играет с детишками, и каждый раз ждет нового занятия. У ребенка заметно стала...
  • "С тех пор, как мы начали заниматься в Созвездии моя дочь, стала проявлять больше самостоятельность, это касается выбора игр и занятий. Стала проявлять интерес к творчеству: лепка и рисование...
  • "С тех пор как Егор стал заниматься в школе Монтессори, он стал более уверенным в окружении других детей, стал стремится идти с ними на контакт. Кроме этого он постоянно дома поет песенки,...
  • "Посещаем «Созвездие» уже давно. Всем очень довольны. Замечательные педагоги, администратор. Отдельное спасибо Уткиной Наталье за любовь к детям, за индивидуальный подход к каждому ребенку и просто...
  • "Хорошо построены занятия. Дети знают чего ожидать. Ребёнок стал более дисциплинированным. Дольше может заниматься самостоятельно, более сосредоточен. Пока никаких дополнительных пожеланий нет."
  • "Хочу выразить благодарность за профессионализм, терпение, доброту. Очень интересные занятия, прекрасный материал для развития ребёнка, вряд ли можно найти лучше центр "Созвездия". Особенно хочу...
  • "Занятия в детском развивающем центре "Созвездие" сказываются на развитии моего ребёнка очень положительно. За два месяца занятий Федор стал общительным, способным длительное время самостоятельно...
  • "Даша посещает центр уже четвёртый год. Рады каждой встрече с коллективом, идем всегда с удовольствием. Многому научились - счету, буквам, общению с детьми. Желаем всем - и преподавательскому составу...
  • «Крылова Мария очень чуткий и внимательный педагог. Смогла мгновенно расположить к себе ребенка, заинтересовать и вовлечь в образовательный процесс. Замечаю рост интереса к работе в коллективе...
  • "Мне нравится, как развивается мой ребёнок. Мы занимаемся в группе "Звездочки" второй месяц. Стала больше заниматься мелкой моторикой, складывать пирамидки, засовывать и вынимать детали. Стала...
  • "Со времени нашего появления в детском развивающем центре, мы с Гришей достигли следующих результатов: ребёнок адаптировался в детском коллективе, научился танцевать, произошел активный скачок в...
  • "Мы ходим на занятия уже два месяца. За это время ребёнок сильно изменился. Основное, что мне нравится - это социализация сына, он начинает слушаться не только родителей и няню, но и педагога. Да,...
  • «Мы начали заниматься в центре недавно, но уже заметен прогресс. Появился интерес к цифрам, буквам (раньше дома Миша начинал заниматься, но столкнувшись с трудностями, быстро заканчивал эти занятия...
  • "Безумно нравится Ваш Детский центр! Мой ребёнок получает удовольствие от нахождения и обучения в центре. Очень приветливый и отзывчивый персонал и особенно наши педагоги Мария и Наталья! Надеюсь,...
  • «Мне очень нравится занятия в ДРЦ «Созвездие» тем, что ребенок гармонично развивается с учетом его личностных качеств. Все необходимое, что он должен знать в возрасте 5 лет, он получает в клубе и эта...
  • "Наш ребёнок всегда с радостью посещает группу, т.к. это весело, интересно, познавательно и, что главное, комфортно его детской, чистой, ранимой душе! Появились новые друзья, любимые воспитатели (...
  • Мне очень нравится используемая центром методика развития детей. Хочу заметить положительную динамику развития не только основных психических процессов (память, внимание, мышление...) у детей, но их...
  • Я очень благодарна воспитателям центра «Созвездие» за внимательное отношение к моему ребёнку. Я очень довольна результатами за год. Мой ребёнок стал более спокойным, усидчивым. Для трёх лет, он уже...
  • С тех пор, как мы стали ходить в «Созвездие», решились многие проблемы связанные с дисциплиной: ребёнок стал более собранным, усидчивым, чаще стал играть самостоятельно. Особенно хочется отметить...
  • Мы занимаемся в этом центре уже 2-ой год, хорошая альтернатива традиционному детскому саду.
  • Очень эффективная методика. Причём видно, что ребёнок развивается гармонично в среде заботливых преподавателей и неагрессивных сверстников. Заметна разница между тем, что ребёнок выносит из стен «...
  • У Стёпы появились навыки работы в коллективе, хорошие успехи в подготовке к школе. Решились логопедические трудности; ребёнок стал очень музыкальным. Ходит на занятия всегда с удовольствием. Очень...
  • Уже больше года мы посещаем Центр раннего развития ребёнка "Созвездие". Спустя несколько месяцев нашего посещения центра наглядно стал виден положительный результат: дети стали более самостоятельными...
  • Уважаемые педагоги Монтессори! Наша семья благодарит Вас всех и ваших администраторов за чуткое отношение к нашему ребёнку! Вы с любовью и заботой, вниманием относитесь к Насте, да и к другим детям!...
  • Меня лично, как маму, система занятий в центре "Созвездие" устраивает полностью. Группа, которую посещает мой ребёнок, является более удачным вариантом адаптации к детскому саду. Также положительным...
  • Мне очень нравится атмосфера в детском центре; персонал добрый, отзывчивый. Могу отметить высокий профессионализм педагогов.
  • Выражаем искреннюю благодарность за созданную атмосферу уюта, тепла и радостного настроения, которую Вы дарите нашим детям. С уважением, семья Козловых.
  • Таисия никогда не отходила от меня ни на шаг, после посещения центра, она стала более уверенной, самостоятельной, любимые теперь слова: "Тая одна, Тая сама". Стала четко обозначать, что она хочет,...
  • В центре очень спокойная психологическая обстановка, дружелюбный и детопонимающий коллектив преподавателей, которые умеют заинтересовать малыша. Очень положительно влияет проведение праздников. На...
  • Положительная динамика в познавании новых слов. Методика нравится. Педагог нравится мне и моему ребёнку.
Развитие ребёнка по системе Монтессори

Монтессори-метод уникален. Он основывается на разумном соотношении между свободой и чёткой структурой, специально предназначенной для маленького ребёнка. Метод вовлекает детей в интересную для них деятельность в специально оборудованной, уникальной среде огромного количества тщательно разработанных дидактических материалов, которые соответствуют естественным потребностям ребёнка. Основным отличием метода Монтессори от методик традиционных детских садов является отношение к ребёнку как к уникальной, свободной, неповторимой личности со своим собственным планом развития, своими способами и сроками освоения окружающего мира.

Дети, посещающие Монтессори-клубы, приобретают огромную внутреннюю мотивацию к обучению, способность концентрироваться на работе, самостоятельность, они обладают хорошими навыками общения в социуме и внутренней дисциплиной. Метод формирует также сознательное послушание, тренирует волю, высокое чувство ответственности, трудолюбие и стремление к самосовершенствованию, развивает интуицию и социальную адаптированность. Ребёнок не боится сделать ошибку, поэтому обучение не тормозится боязнью неудачи. Ему интересно познавать, как всё устроено, как что работает, и что нужно сделать, чтобы это заработало.

Данный метод развивает искусство общения, умение работать в команде, умение договариваться, навыки самообслуживания и самосознания, умение работать самостоятельно: ребёнок уверенно ставит себе цели и задачи, становится ответственным за свои действия и доводит начатое до конца, контролируя правильность выполнения или наличие ошибки.

Суть метода 

В методе Монтессори три составляющих: ребёнок, подготовленная развивающая среда и педагог (обучающий взрослый).

Развивающая среда - это основной педагогический приём. Класс (среда) разделён на зоны в соответствии с познавательными и психологическими потребностями детей определённой возрастной группы.

Монтессори-среда для детей от восьми месяцев до трёх лет включает в себя зоны упражнений с сыпучими материалами, упражнений с водой, причинно-следственную зону, зоны сенсорного развития, развития речи, продуктивной изо-деятельности и развития крупной моторики; для детей от трёх до шести лет включает в себя зоны упражнений в практической жизни, сенсорного воспитания, математическую зону и зоны русского языка, космоса, продуктивной изо-деятельности и развития крупной моторики.

Ребёнок сам выбирает, с каким материалом работать, и сколько времени этому посвятить. Определённые правила, регулирующие деятельность в группе, позволяют детям, с одной стороны, учиться уважать окружающих людей и пространство, а с другой стороны, чувствовать себя защищёно.

У педагога в Монтессори-группе есть своя роль и своя задача. Кроме безусловной любви и принятия каждого ребёнка таким, какой он есть, педагог является ещё и посредником между ребёнком и Монтессори-средой. «Помоги мне это сделать самому!» – вот чего ждёт ребенок от взрослого, и именно в этом заключается роль взрослых в Монтессори – группе. Педагог чутко определяет, когда нужно оказать помощь, а когда нужно дать возможность ребёнку самостоятельно и сосредоточенно работать, наблюдает за работой и освоением среды каждым ребёнком, анализируя динамику, чтобы правильно содействовать дальнейшему прогрессу.

Это тот самый метод, когда к ребёнку относятся по-настоящему уважительно, бережно и индивидуально. Монтессори-педагоги точно знают, что все дети стремятся к развитию с самого рождения. Поэтому детей не нужно заставлять учиться, - нужно создать условия, максимально соответствующие их познавательным потребностям.

Ребёнок в Монтессори-педагогике – это ЛИЧНОСТЬ.

"Чтобы воспитывать ребёнка – надо его знать, чтобы его знать – надо за ним наблюдать, а чтобы за ним наблюдать – надо дать ему свободу".
Мария Монтессори

Подробнее
Запишитесь
на первое
занятие
Для продолжения необходимо
дать согасие на обработку
персональных данных
Команда нашего клуба
  • Соловьёва Татьяна Юрьевна
    руководитель филиала, Монтессори-педагог
    Окончила Московский экономико-финансовый институт, а также прошла обучение в Ассоциации Монтессори-педагогов России. Татьяна доброжелательна, активна, всегда готова...
  • Желтова Ирина Николаевна
    Монтессори-педагог
    Окончила с отличием психологический факультет Московского городского педагогического университета по специальности «педагог-психолог». Детской психологией увлеклась,...
  • Новоселова Ирина Сергеевна
    Монтессори-педагог
    Повышение квалификации: • «Логопедическая ритмика в коррекции речевых нарушений и развитии мелкой моторики детей и взрослых». Уральский институт повышения квалификации и...
  • Школенко Оксана Михайловна
    Монтессори–педагог
    Окончила Московский институт экономики, менеджмента и права. Прошла обучение в общероссийском профессиональном союзе "Ассоциация Монтессори-педагогов России" по курсу "...
  • Бубеева Елена Владимировна
    Монтессори-педагог
    Окончила с отличием Московский Государственный Гуманитарный Университет имени М.А. Шолохова. Квалификация педагог – психолог по специальности «Педагогика и психология»...
  • Глушпак Екатерина Александровна
    администратор
    Окончила Институт Управления, факультет “Менеджмент и Управление персоналом». Екатерина ответственный, трудолюбивый человек, всегда готова помочь и словом и делам, а...
  • Юхневич Виктория Викторовна
    администратор
    Окончила Московский Авиационный Институт. Занималась воспитанием двух дочерей. Они выросли, а любовь к маленьким детям осталась. Любит путешествовать, сажать-...
  • Головина Кристина Андреевна
    Монтессори-педагог
    Окончила факультет психологии Тульского Государственного Педагогического университета им. Л.Н. Толстого по специальности «Специальный психолог» с дополнительной...
  • Балина Мария Юрьевна
    Монтессори-педагог
    Окончила Дагестанский Государственный университет по специальности «психология». После окончания университета работала психологом в детском саду. Окончила курсы...
  • Пустовалова Анна Ивановна
    Монтессори-педагог
    Окончила ВГАИ по специальности "драматическая артистка театра и кино". Была актрисой ТЮЗа и театра оперы и балета. С 2009 г. преподает актёрское мастерство. Анна очень...
Познакомиться со всей нашей командой
Другие популярные занятия для детей
от 4 до 6 лет
Посмотреть все
Звоните
Будем рады ответить на ваши вопросы!
Где мы?
г. Москва, ул. Родионовская, д. 7